玉川大学の実習生の声から生まれた【教材ＣＤ＆ＤＶＤ】
楽譜がよめなくてもまずは目と耳からおぼえよう！
幼児のためのピアノ伴奏　全12曲（60トラック）収録

企画協力・監修：玉川大学教育学部教育学科教授  梅沢一彦氏
                        玉川大学教育学部乳幼児発達学科准教授  鈴木美枝子氏

CD/DVD２枚組【価格】3,000円＋税／【品番】KIZC-272/3

「楽譜がよめない」「指づかいがわからない」など、ピアノが苦手な人を助けるCD&DVD。
タイトル通り、まさに『目』と『耳』でおぼえるピアノ伴奏教材です。

目（DVD映像）で手の動きや運指を確認し、耳（CD）で右手と左手と両手の音が確認できます。

各曲に

①右手バージョン、②左手バージョン、③両手ゆっくりバージョン、④ふつうテンポの歌に合わせたバージョン、

そして⑤「歌のみ」のバージョンの５種類を収録。
最後の「歌のみ」のバージョンでは、実践的な練習ができるようになっています。

選曲は、実習生によるアンケート調査により、実習先の園でよく歌われている楽曲を１２曲セレクト。
玉川大学の教育学部教授と准教授の監修・協力を経て作られた、今までにないピアノ伴奏教材です。

１曲につき５トラックずつ収録しています。

右手の練習

右手のメロディーが、ゆっくりとふつうのテンポで１コーラスずつ流れます。

左手の練習

左手のメロディーが、ゆっくりとふつうのテンポで１コーラスずつ流れます。

両手の練習

両手のメロディーが、ふつうのテンポで歌といっしょにフルコーラス流れます。

模範演奏

両手のメロディーが、ふつうのテンポで歌といっしょにフルコーラス流れます。

歌のみ（伴奏の練習）

ふつうのテンポの「歌のみ」がフルコーラス流れます。
歌に合わせて伴奏の練習ができます。

1  あさのうた (おはよう)

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

2  おべんとう

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

3  おかえりのうた

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

4  たんじょうび

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

5  やきいもグーチーパー

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

6  とんぼのめがね

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

7  あめふりくまのこ

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

8  どんぐりころころ

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

9  にじ

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

10  さんぽ

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

11  きのこ

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

12  アイアイ

右手 / ゆっくり・ふつう

左手 / ゆっくり・ふつう

両手 / ゆっくり

両手 / ふつう＋歌

歌のみ

「ねこふんじゃった」はみんなが弾ける、といって過言でないほどによく知られている。
ではそれを弾くのに楽譜をみたのかといえば・・・？
そんな単純な発想のもとに今回のCD＆DVDの制作にあたった。
『目でみて耳で聞いて覚える』方法は音楽のむしろ基本ではないか、と感じている。
同じようなことがカラオケにあってもいえる。流行の歌を歌うのに楽譜をみて覚える人は
まずいない。
楽譜を忠実に読み取り再現することは演奏者に委ねられた使命であることは言うまでもない。
しかしここでは、子どもの歌唱のフォローアップとしての伴奏、ということに焦点を合わせた場合、気軽に聞いたものを再現するという作業がふさわしいと思ったのだ。さらに運指も目で見ることができるよう工夫されている。なんと便利なことか。
現場でのピアノが苦手で・・・という声、将来保育者を目指す学生、ご自宅で子どもと歌ってみたい皆さんにうってつけの一枚だと確信する。
一週間ほどで自分の変化に気づくこと請け合い。まずはちょっとした遊び心で使い始めてほしい。

梅沢一彦 先生
（玉川大学教育学科教授）

私はピアノへの苦手意識がとても強くありました。譜読みをし、楽譜とにらめっこをしながらのピアノは私にとって苦痛でしかなかったのです。しかし、このCDはDVDを見ながら耳と目でピアノを学べるので、指の動かし方や難しいリズムがすぐに分かり、本当に練習しやすくなりました。美枝子先生にピアノについて相談したことがきっかけで、このようなCD＆DVDができてとても嬉しいです。多くの学生に手に取ってもらいピアノ練習のきっかけにしてほしいです。

鈴木美枝子先生（玉川大学幼児発達学科准教授） と
玉川大学教育学部生

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★ 応募期間：2015年4月20日 ～ 5月20日 12:00

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